Wenn nicht anders angegeben, finden unsere Angebote immer von 14.30 bis 15.30 Uhr statt. Bitte beachten Sie, dass es bei personellen Engpässen oder kurzfristiger Erkrankung von Honorarkräften immer auch noch tagesaktuell zu Veränderungen kommen kann. Eine kurze Erklärung zu den Inhalten unserer Angebote finden Sie in der Rubrik Angebote im Hort ABC.
| Tag | Angebot | Status |
| Mo | Gruppentag im Hort | findet statt |
| Di | Bücherwürmer | Start ab 1. September |
| CHORallen | findet statt | |
| DAZ (auf Einladung) | Start ab 1. September | |
| Entspannung | Start ab 1. September | |
| Flinke Nadel | Start ab 1. September | |
| Fußball Jungen Kl.2 (15.30 - 16.30 Uhr) | Start ab 1. September | |
| Klassensprecher | Start ab 1. September | |
| Kreatives Gestalten und Malen (14.30 - 16.00 Uhr) | Start ab 1. September | |
| Programmieren mit Calliope mini Kl.4 | Start ab 1. September | |
| Schach | Start ab 1. September | |
| Tischtennis | Start ab 1. September | |
| Mi | Bücherwürmer | Start ab 1. September |
| Fit in Mathe Kl. 3 (13.45 - 14.30 Uhr) | Start ab 1. September | |
| Fit in Mathe Kl. 4 (14.30 - 15.15 Uhr) | Start ab 1. September | |
| Klangkarussell | Start ab 1. September | |
| Laufgruppe (15.30 - 16.30 Uhr) | Start ab 10. September | |
| Lernwerkstatt (13.30 - 15.30 Uhr) | Start ab 10. September | |
| Nadelarbeit | Start ab 1. September | |
| Nähmaschine | Start ab 1. September | |
| Zweifelderball | entfällt | |
| Do | Bücherwürmer | Start ab 1. September |
| Fit in Mathe Kl.2 (14.30 - 15.15 Uhr) | Start ab 1. September | |
| Fußball Jungen Kl.3 (14.30 - 15.15 Uhr) | Start ab 18. September | |
| Fußball Jungen Kl.4 (15.15 - 16.00 Uhr) | Start ab 18. September | |
| Küchen ABC | entfällt | |
| Musical/Bühnenbau | Start ab 1. September | |
| Pokemon | findet statt | |
| Tanzen | Start ab 1. September | |
| Fr | Basketball (15.30 - 16.30 Uhr) | Start ab 1. September |
| Mädchenfußball | Start ab 1. September | |
| Modelleisenbahn (15.00 - 16.30 Uhr) | Start ab 1. September | |
| Tischspiele | findet statt | |
